En coopération avec vos équipes, {CORRESPONDANCES DIGITALES] vous accompagne dans :

Votre stratégie de (re)positionnement.
La définition de vos projets numériques et immersifs (production, distribution, exploitation).
des approches réalisées en co-construction avec vos publics et partenaires.

Positionnement stratégique

Mieux vous ancrer dans votre territoire et dynamiser les liens avec vos publics et vos partenaires culturels, éducatifs et entreprises.
Renouveler votre projet scientifique et culturel, développer de nouvelles activités en lien avec des enjeux de réalignement de vos missions.
Affirmer votre raison d’être et votre responsabilité sociétale en termes de durabilité, d’accessibilité, d’inclusion et de diversité de vos publics.

{CORRESPONDANCES DIGITALES] réalise un diagnostic en lien étroit avec votre lieu, vos équipes, vos partenaires et vos publics afin d’aboutir à des solutions sur-mesure véritablement adaptées aux enjeux de votre institution.
A travers une succession d’observations “situées”, d’entretiens et d’ateliers, {CORRESPONDANCES DIGITALES] vous aide pour définir le positionnement le plus pertinent et le plus partagé avec vos équipes, vos publics et vos partenaires (autres institutions, écoles, entreprises).
Cette étude débouche ensuite sur la définition concertée d’un plan stratégique et d’une feuille de route (budget, plan d’actions, planning) pour le mettre en œuvre.
Cet appui opérationnel peut se poursuivre par l’appui au pilotage et à la mise en oeuvre de ces projets.

Musée du Louvre

Programmer votre politique d’innovation numérique pour les prochaines années : définition du volet numérique de votre projet scientifique et culturel, refonte muséographique, création de programmes innovants, etc.
Proposer de nouveaux projets de médiation à vos publics in situ, hors-les-murs et en ligne : mallette pédagogique, politique de valorisation des collections en ligne, dispositifs interactifs, etc.
Concevoir, exploiter, distribuer de nouvelles expériences ou expositions numériques immersives : réalité augmentée, réalité mixte, réalité virtuelle 360°, free roaming, expositions numériques, mapping, etc.

{CORRESPONDANCES DIGITALES] réalise un diagnostic et définit avec vos équipes vos ambitions et les moyens susceptibles d’être mis en œuvre.
Sur la base de cette analyse, {CORRESPONDANCES DIGITALES] mobilise son réseau d’experts, sa veille active et sa connaissance du terrain pour sélectionner les projets les plus opportuns et pertinents en adaptation à vos enjeux.
Grâce à une approche hybride, à la croisée de l’audiovisuel et du patrimoine, {CORRESPONDANCES DIGITALES] :
- Définit les moyens à mobiliser pour produire ses projets : financements, prestataires et cadres juridico-économique à envisager.
- Vous appuie dans l’anticipation des conditions d’exploitation et de médiation de vos projets.
- Vous aide à en envisager les potentiels de diffusion : adaptation de contenus à prévoir, partenaires de distribution à mobiliser et débouchés potentiels.

Connaître et comprendre vos publics et partenaires en menant des démarches de recherche orientées “utilisateurs”.

Intégrer vos publics et partenaires dans votre gouvernance, vos réflexions, vos démarches de conception de parcours ou de projets d’innovation numérique, sociétale ou environnementale.

Tester et expérimenter vos projets (quelle que soit leur maturité) auprès de vos publics et de vos partenaires dans une démarche d’innovation co-construite.

{CORRESPONDANCES DIGITALES] réalise avec vous un diagnostic de vos publics, de leurs pratiques et de votre ancrage territorial.
Pour co-animer les échanges avec vos publics et vos partenaires, {CORRESPONDANCES DIGITALES] vous appuie dans la structuration, la définition et la mise en œuvre des moyens de mobilisation et de co-conception les plus adéquats : ateliers, sessions de tests et d’expérimentations, focus group, méthodologies orientée utilisateur.
A partir des résultats de ces échanges, {CORRESPONDANCES DIGITALES] vous aide à prioriser, valoriser et pérenniser les propositions qui ressortent de ces logiques participatives.